VII-დღე.
დავიწყეთ მოსწავლეთა დიფერენცირება საჭიროებების მიხედვით.
გარდნერის თეორია მრავალმხრივი ინტელექტის შესახებ- -გამოყენება პროექტზე მუშაობისას.
დიფერენცირების კითხვარი.
დავიწყეთ მოსწავლეთა დიფერენცირება საჭიროებების მიხედვით.
გარდნერის თეორია მრავალმხრივი ინტელექტის შესახებ- -გამოყენება პროექტზე მუშაობისას.
დიფერენცირების კითხვარი.
No comments:
Post a Comment